Свята і розваги

«Спортивні розваги»

«Олімпійські надії»

Мета розваги: Популяція фізичної культури та залучення дітей до систематичних занять, створення позитивного настрою

Завдання розваги:

· Удосконалювати вивчені навички основних рухів у змагальній формі;

· Розвивати спритність, швидкість реакції;

· Закріплювати знання про види спорту, які входять у зимові Олімпійські ігри;

· Виховувати почуття колективізму, повагу один до одного;

Інтеграція освітніх галузей

«Соціалізація» - Формування уявлень про дружніх взаємин між однолітками

«Комунікація» - Розвиток вільного спілкування з дорослими та дітьми

«Фізкультура» - Область здоров'я

Попередня робота:

· Складання сценарію розваги, підбір ігор та естафет, оформлення залу, підбір спортивного інвентарю;

· Поділ дітей на дві команди, в кожній команді по шість чоловік. Виготовлення медалей

· Обладнання та інвентар: кеглі, обручі, ключки, шайби, дуги, музичний центр, диск із записом маршу, спортивна форма;

Хід розваги: Вихователь в ролі Незнайка. Діти входять в групу разом з Незнайком під марш, роблять коло пошани і стають півколом.

Незнайко: Я вітаю учасників спортивного свята «Олімпійські надії. Пропоную представитися нашим гостям.

Незнайко проводить гру раз, два, три назви своє ім'я. (Діти по черзі називають свої імена)

Незнайко: три, чотири, п'ять будемо ми зараз грати. (Діти роблять коло) Незнайко проводить гру «Назви зимові види спорту» (діти називають зимові види спорту, Незнайко вивішує картинки на дошку)

Незнайко: Хлопці всі ці види спорту входять в зимові «Олімпійські ігри»

Незнайко: Як ви думаєте, чому наше свято називається Олімпійські надії»? (Відповіді дітей)

Незнайко: Так, я сподіваюся на вас, що у майбутньому ви зможете підкорити Олімпійські вершини і бути першими на Олімпіаді

Незнайко: Ви мої Олімпійські надії. А щоб стати учасником Олімпіади та продемонструвати свої досягнення, перемогти всі рекорди, необхідно багато займатися фізичною культурою, щоб бути сильними, сміливими, спритними. Ви хочете бути чемпіонами? ( Відповіді дітей)

Незнайко: Пропоную влаштувати змагання. Покажіть нам свої здібності

Незнайко: Девізом наших змагань «Олімпійські надії» буде «Сильні, сміливі, спритні тільки вперед»

Діти розподіляються на дві команди. Кожна команда говорить привітання:

1 команда: Ми спортивні друзі!

З фізкультурою дружимо -

Лікар нам зовсім не потрібний

2 команда: Ми бажаємо вам, хлопці,

Бути завжди здоровими!

Але добитися результату

Не можливо без праці

Незнайко: Слухайте мою команду. Проводиться командні змагання

«Хто швидше» - грають діти по черзі добігають до умовного позначення і повертаються назад в свою команду;

«Пробіги і не задень» - грають по черзі пробігають між кеглями «змійкою» до умовного позначення і повертаються назад у команду;

«Спритні» - грають по черзі добігають до обруча, стрибають у нього, з обруча кидають мішок з піском у ціль, повертаються назад в команду;

«Проведи шайбу» - за сигналом Незнайка, грають діти по черзі ведуть шайбу ключкою до визначеного орієнтира, забивають у ворота, беруть шайбу і повертаються в команду;

«Бобслей» - грають в команді діти кладуть руки один одному на плечі і за сигналом потрібно не відриваючи рук від того, хто стоїть попереду добігти до визначеного орієнтира і повернутися назад;

Незнайко: Наші змагання «Олімпійські надії» закінчилися!

Підведення підсумків. Нагородження переможців. Коло пошани під марш.

Незнайко: Ось настав час прощатися

Буде короткою наша мова

Говоримо всім «До побачення»!

До щасливих нових зустрічей

«Тато, мама і я – спортивна сім'я»

Ведуча: Добрий день! Сьогодні ми проводимо спортивне свято «Тато, мама і я – спортивна сім'я», щоб переконатися, що наші діти та їхні батьки спритні, сміливі, мужні, винахідливі. Тож зустрічайте наших учасників.

Під марш виходять команди (команда «Сонечко» - наліво, команда «Посмішка» - направо).

Ведуча: До виносу державного прапору і прапору дитячого садочка – стояти струнко!

Вносять прапор. Звучить гімн.

Ведуча: А тепер команди привітають одна одну.

Капітан команди «Сонечко»: Наш дивіз!

Команда: Щоб рости і гартуватись,

І міцніти, як броня,

Треба, друзі, нам займатись

Фізкультурою щодня.

Капітан команди «Посмішка»: Наш дивіз!

Команда: Щоб здоровим, сильним бути,

Треба нам про сум забути.

Спортом треба всім займатись

І частіше посміхатись.

Представлення журі.

Ведуча: Ну що ж, діти, давайте перед нашими змаганнями зробимо розминку.

Вмикає магнітофон, а він не вмикається.

Ведуча: Діти, що ж робити? Можливо, я його зараз швиденько відремонтую?

Дістає ящик з інструментами, виймає гвинтики.

Вибігають Маша і ведмідь.

Маша і Ведмідь: Добрий день, діти! Ви нас впізнали?

Діти: Так!

Маша: Що у вас сталося?

Ведуча: У нас зламався магнітофон. Можливо, ви допоможете нам його відремонтувати?

Маша: Магнітофон – це прилад для магнітного запису і відтворення звуку. Спочатку магнітофони були стаціонарними, котушковими, в яких магнітна плівка із звуком намотувалась на величезні бобіни. А з часом вони почали вдосконалюватись і зараз ми маємо магнітофони, які зчитують інформацію з дисків.

Ведмідь: Зараз ми все виправимо, все відремонтуємо.

Підходять до магнітофону, ремонтують.

Маша: А чому ви зібрались? Я бачу, що вас тут так багато – і дорослі, і діти.

Ведуча: Так, в нас спортивне свято і ми запрошуємо вас залишитись з нами.

Маша і Ведмідь: Залюбки!

Ведмідь: Тоді будемо змагатись! Я вибираю собі ось цю команду.

Маша: А я – ось цю! Перед змаганнями нам потрібно зробити розминку, щоб розім’яти наші м’язи.

«Помагатор».

Дихальна гімнастика.

Ведмідь: Я бачу, що ви спритні, і ми б хотіли вас запросити до школи фіксів, де заняття проводить професор Дєдус. Але, щоб навчатися в цій школі, вам потрібно довести, що ви винахідливі, швидкі, дружні.

Маша: Але в нашій школі залишилося мало місць. Тому давайте позмагаємось, щоб дізнатись, хто гідний навчатись у нашій школі. Я думаю, що переможе моя команда!

Ведмідь: А я думаю, що моя!

Ведуча: Тож давайте розпочинати змагання.

Ведмідь: У першій нашій естафеті нам потрібно оббігти кубики, взяти кеглю і по прямій добігти назад і передати естафету наступному гравцеві.

Проводиться естафета.

Маша:А тепер друга естафета, нам потрібно пролізти в тунель, вилізти, добігти назад і передати естафету наступному гравцеві.

Проводиться естафета.

Ведмідь: Наступна естафета називається «Змійка». У ній всі учасники стають на коліна і беруть попереднього учасника за ноги. Команди мають доповзти до відміток та обповзти їх. При цьому змійка не має розірватися.

Проводиться естафета.

Ведуча: А тепер слово надається журі.

Журі оголошує проміжний підсумок.

Маша: А зараз ми хочемо пограти з вашими батьками. Для цього нам потрібен тато з однієї команди і з другої.

Боротьба на руках. Так само змагається друга пара татусів.

Ведмідь: Тат ми вже перевірили, тепер позмагаються мами.

Маша: Для цього нам потрібні дві мами, побачимо, яка спритніша.

Мамам до ніг прив’язують повітряні кульки, під музику вони змагаються – хто швидше лопне кульку суперниці. Так само змагається друга пара мам.

Ведуча: Нолик, Сімка, крім того, що наші дітки спритні і сміливі, вони ще й дуже артистичні і підготували для вас таночок.

Герої: Ми залюбки подивимось.

Танок дітей.

Ведмідь: Молодці, дуже гарно. А тепер скажіть мені, чи подобається вам грати в сніжки?

Діти: Так!

Маша: Для наступного змагання нам потрібні дві мами. Гравці команд по черзі біжать до сніжок, беруть одну і кидають, а завдання мами – впіймати її нальоту у кошик.

Проводиться естафета.

Ведмідь: Молодці, впорались, а тепер давайте порахуємо, яка ж мама вправніше збирала сніжки.

Проводиться підрахунок.

Маша: А тепер перевіримо батьків на витривалість. Батьки попарно складають руки «стільчиком» і по черзі переносять дітей у визначене місце. Коли вони повертаються до команди, стартує наступна пара. Завдання дітей – міцно триматися за батьків.

Ведмідь: Ну що ж, залишилось останнє завдання. Для цього нам потрібно бути сильними і швидкими спритними.

Перетягування канату.

Маша: Молодці.Закінчилися всі наші випробування. Ви всі спритні, швидкі, навіть не знаю, що робити – хочеться прийняти всіх.

Ведуча: Нолику, Сімко, в нас є компетентне журі, яке спостерігало за виконанням завдань і зараз воно оголосить результати змагань.

Журі оголошує результати, нагороджує переможців.

Герої: Ми дуже раді, що завітали до вашого дитячого садочка, знайшли хороших учнів для нашої школи. Тож запрошуємо команду « » 1 вересня на заняття нашої школи.

Фіксики прощаються, виходять з зали.

Ведуча: Ну що ж, закінчилось наше спортивне свято. Команда «Сонечко», наліво! Команда «Посмішка», направо! До виносу державного прапору і прапору дитячого садочка – стояти струнко!

Виносять прапор.

Ведуча: Дякуємо батькам за активну участь, за підготовку свята. До нових зустрічей!

Виходять під марш.